Blog wpisy
PODRÓŻ STAMBUŁ 26.04
PODRÓŻ GRECJA STAMBUŁ 25.04
PODRÓŻ GRECJA SALONIKI 24.04
PODRÓŻ GRECJA KAWALA 23.04
PODRÓŻ GRECJA KAWALA 22.04
PODRÓŻ GRECJA ATENY 21.04
PODRÓŻ GRECJA ATENY 20.04
PROM ATENY PIREUS 19.04
PODRÓŻ GRECJA HERAKLION 18.04.2026
PODRÓŻ GRECJA TURCJA BUŁGARIA (KRETA CHANIA 17.04.2026)
WSTĘP DO PODRÓŻY GRECJA TURCJA BUŁGARIA
ORZEŁ1


ORZEŁ 4

ORZEŁ PIASTOWSKI PRZEMYSŁAWA II



MIESZKO I KRÓL POLSKI

BOLESŁAW CHROBRY KRÓL POLSKI

KAZIMIERZ ODNOWICIEL

BOLESŁAW KRZYWOUSTY KRÓL POLSKI

WŁADYSŁAW ŁOKIETEK KRÓL POLSKI

KAZIMIERZ WIELKI KRÓL POLSKI

WŁADYSŁAW JAGIEŁŁO KRÓL POLSKI

KAZIMIERZ JAGIELLOŃCZYK KRÓL POLSKI

ZYGMUNT AUGUST KRÓL POLSKI

JAN III SOBIESKI KRÓL POLSKI

STEFAN BATORY KROL POLSKI

ZYGMUNT III WAZA KROL POLSKI

AUGUST II MOCNY KRÓL POLSKI

STANISŁAW AUGUST PONIATOWSKI KRÓL POLSKI

WAWEL ZAMEK KROLEWSKI

ZAMEK KRÓLEWSKI W WARSZAWIE

CZĘSTOCHOWA KATEDRA JASNOGÓRSKA

DZIADY CZĘŚĆ IV ADAM MICKIEWICZ NOWA
dodaj do przechowalni
Opis
Dziady, część IV
Czwarta część Dziadów rozgrywa się w chacie ruskiego księdza w noc tytułowego obrzędu. W swojej codziennej praktyce kapłan potępia zabobony i zakazuje mieszkańcom odprawiania uroczystości. W środku nocy pod drzwiami zjawia się zbłąkany wędrowiec, który wstępuje na odpoczynek i poczęstunek. Jego wygląd oraz słowa przejmują strachem początkowo tylko dzieci, jednak wkrótce niepokój zaczyna ogarniać także samego gospodarza. Ksiądz podchodzi do przybysza z wyrozumiałością, interpretuje jego zachowanie jako szaleństwo zrodzone z traumatycznych przeżyć. Rozmową próbuje go przekonać, że nie wszystko stracone i że jeszcze uda mu się zaznać szczęścia. Dramat ukazuje klęskę dialogu jako formy komunikacji oraz niemożność pogodzenia racjonalnego i romantycznego pojmowania świata. To także powtórne przeżycie miłosnej tragedii, która wciąż rozdziera serce martwego człowieka.
Nazwa wydawnictwa – Piszmy po książkach – nawiązuje do kiedyś powszechnej, a dziś zaniechanej praktyki pisania po książkach. Wyobraźcie sobie, że kiedyś w dobrym tonie było podarować znajomemu popisaną książkę! Praktyka ta pozwala na aktywne czytanie – zaznaczanie ważnych fragmentów, komentowanie czegoś, co przykuło naszą uwagę, wyrażanie zgody lub dezaprobaty, co ostatecznie przekłada się na lepsze zrozumienie i zapamiętanie tekstu.

